Uczestnicy udali się na pieszą wycieczkę do "Zielonego Labiryntu" usytuowanego na terenie miasta Ciechanowa. Labirynt powstał na planie trójkąta o bokach długości 90,5 m x 84,7 m x 31,4 m. Utworzyły go tuje „Brabant”, które obecnie mierzą około 1,7 m. Do labiryntu prowadzą dwa wejścia, a znajdujące się w nim szerokie na metr alejki zostały wykonane z grysu. Centralny i orientacyjny punkt stanowi wysokie drzewo o kolumnowym pokroju. Zadaniem uczniów było przejście przez kręte ścieżki za pomocą instrukcji współtowarzyszy. Zabawa polegała na celowym wprowadzaniu w błąd, osoba instruowana natomiast musiała odgadnąć prawidłową drogę oraz w sposób asertywny uzasadnić swój wybór. Mówi się, że ilu ludzi, tyle opinii na dany temat. Zdarza się jednak, że mimo posiadania własnego, lecz odmiennego od innych zdania, rezygnujemy z jego wyrażania, bojąc się negatywnej reakcji otoczenia. Z pomocą przychodzi wówczas umiejętność asertywnego wyrażania siebie. Opanowanie sztuki asertywności może uchronić nas przed nadmierną uległością i pozwoli wyrażać swoje zdanie z poszanowaniem opinii innych osób. W ramach projektu został również zorganizowany turniej gier planszowych. Uczniowie z chęcią i ogromną dozą zadowolenia oddali się rywalizacji z przymrużeniem oka. Rozegrano turnieje w gry takie jak: Rumikumb, Warcaby, Scrable. Podczas zajęć uczniowie sprawdzają dlaczego ludzie nie zachowują się asertywnie, poznają, jakie są podstawowe techniki asertywnego wyrażania siebie oraz ćwiczą umiejętność komunikowania swojego niezadowolenia lub krytyki w sposób nieraniący pozostałych uczestników interakcji.
