„Pokaż, że można inaczej”- czyli oddziaływanie profilaktyczne skierowane do młodzieży tym razem poprzez propagowanie wartości autotelicznych czy uczestniczenie w życiu duchowym...
Aktywność wychowawców internatu OSiW OHP w Jaciążku koncentruje się wokół holistycznego wychowania młodzieży. Realizacja tak określonego zadania wyraża się w konkretnych działaniach dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych, ewangelizacyjnych i profilaktycznych. Wychowawcy, podobnie jak inni nauczyciele ,w swojej pracy edukacyjnej jest zobowiązany do szanowania godności osobistej każdego ucznia, kierowania się dobrem młodzieży oraz troski o ich wszechstronny rozwój. Takiej postawy uczy nas między innymi kościół i nasza religia. W ramach czasu pracy opiekun ma realizować zajęcia profilaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z uczniami albo na ich rzecz. Podstawową formą jego aktywności zawodowej jest wychowanie i opieka młodzieży. Poza tym wychowawca jest zobowiązany do prowadzenia innych zajęć, oraz podejmowania czynności edukacyjnych. Przykładem może tu być uczestniczenie w mszy św. z uczestnikami. W tej aktywności zawodowej na uwagę zasługują działania profilaktyczne w zakresie przeciwdziałania agresji, gdzie ksiądz i kościół jest żywym przykładem. Zadanie to wydaje się istotne zwłaszcza w odniesieniu do opiekunów w naszym internacie. Właśnie wśród młodzieży obserwuje się wyraźne symptomy agresji Wyżej opisane działania w praktyce koncentrują się głównie wokół profilaktyki uniwersalnej adresowanej do wszystkich uczestników bez względu na stopień ryzyka wystąpienia wśród nich agresji. Wychowawca wykorzystuje ogólną wiedzę na temat zachowań ryzykownych w Internecie. Co ważne, działania opiekuna w zakresie profilaktyki zmierzają głównie do przeciwdziałania pierwszym próbom podejmowania zachowań agresywnych w Internecie. Wiele uwagi poświęca on tworzeniu wspierającego, przyjaznego klimatu w internacie. Jednocześnie stwarza młodzieży różne możliwość zaangażowania się w pozytywną działalność(np. artystyczną, wolontariat). W ten sposób pośrednio eliminuje on agresję ,poprawia asertywność propaguje zdrowy styl życia wśród uczniów, wzmacnia ich samoocenę i motywuje do rozwoju zainteresowań. Każda forma aktywności w zakresie przeciwdziałania agresji wśród młodzieży wymaga od wychowawców religii wierności Bogu i człowiekowi.
